作者：嘉義大學幼兒教育學系主任楊淑朱
＊ 無毒的父母可從中學習更有效的管教方法 美國心理治療師Susan Forward出版的「有毒的父母」描述有毒的父母如何在不知覺中戕害自己親愛的子女。
包括不勝任的父母，主掌欲極強的父母，及精神虐待、身體虐待的父母等。而無毒的父母則透過學習進而在管教子女上能更有效且正確。
＊ 什麼是EQ？？ 所謂EQ指的是有關個人自我了解、自我接納等了解內在心理與人際技巧方面的能力。這些能力包含了（1） 認識自己的情緒（2） 妥善處理自己的情緒（3） 自我激勵（4） 了解他人的情緒（5） 人際關係的經營
＊在學校靠IQ取分，在社會則靠EQ致勝 有這麼一個故事，某間公司在一次經理人選的選拔中，每位有參選資格的人選無不對董事長提出對公司相當有前景的看法來，希望藉此引起董事長的注意。
但最後脫穎而出的人選是個在能力上雖說不見得是最好的，但由於他細心的注意到董事長刻意丟在地上的圖釘，並將它撿了起來，而獲得董事長的青睞。
這個故事告訴我們的不就是當認知能力程度相當時，只有靠變異量相當大的人際能力或情緒穩定來討論成功的差異了！
因而，EQ之所以迷人，在於EQ高低可部分預測未來成就，而重要的是EQ可透過後天的培養。
＊ 如何培養孩子的EQ特質
（1）「重要他人」 幼兒時期與重要他人的關係品質會影響到日後對人的信任，親密及對自我的評價。在面臨管教子女的父母們，許多案例都發現自己在管教孩子的態度上會部分接受自小從父母管教的經驗上。而有毒父母的管教方式若是傳承下去，勢必延續了錯誤的管教方式。嚴重者則是會影響小孩的未來成就，甚至造成社會問題。因此，我們勢必得有足夠的自覺反省迷思進而走出迷思。
（2）「在管教態度方面」1. 不過度保護，對兒童也不過度嚴厲，動則打罵，「權威即力量」所需付出的代價包括兒童喪失自尊， 親子關係疏離及兒童學會壓抑心中的真實情緒，不定時炸彈數年後爆發，使親子關係更緊張、更對立。
2. 在安全範圍內，讓兒童有機會去嘗試犯錯，去感受情緒，學會接納自己、珍惜自己。
3. 管教後，心平氣和與兒童一起來整理之前所發生的事件：對管教態度的看法，有助親子關係的學習與成長。
4. 請以「兒童的角度」來看待兒童：許多家長因太忙，情緒變得太擠壓而無法放鬆，所以無法用「兒童的角度」看兒童，造成親子間的代溝、誤解。
5. 透過「表達」，情緒才能確實因抒發而得到紓解，所以父母在面對兒童的情緒時，須先確認兒童的感受，用心聆聽兒童的傾訴並對談話內容表示興趣，才能使兒童說出真正感受，增進親子間的信任及親密關係。
留言列表
